Взято з Том 15, № 1, 2025
Сторінки 42 -53
Отримано 05.01.2025
Доопрацьовано 01.05.2025
Прийнято 29.05.2025
Взято з Том 15, № 1, 2025
Сторінки 42 -53
Анотація
Ірраціональні переконання є важливою складовою людського пізнання, проте їхній вплив на розвиток психологічних труднощів залишається недостатньо дослідженим, особливо в контексті соціальних і культурних детермінант. Метою цього теоретичного дослідження було виявлення та аналіз соціально-психологічних факторів, що сприяють розвитку ірраціональних переконань в індивідуальній свідомості. Методологічна основа дослідження включала системний аналіз наукових джерел та концептуальних підходів до ірраціональних переконань. Синтез результатів експериментальних та прикладних досліджень у галузі психології особистості дозволив виявити соціально-психологічні чинники, що впливають на виникнення та закріплення ірраціональних переконань. Результати виявили широкий спектр факторів, що сприяють та підсилюють це явище – від досвіду раннього дитинства та моделювання поведінки в рамках сімейної динаміки до інтерналізації соціальних стереотипів, ідеалів зовнішності, досягнень та гендерних ролей. Також було продемонстровано зв’язок між впливом стресу, психологічною травмою та розвитком ірраціональних переконань. Особлива увага була приділена ролі повсякденних мовних практик у підсиленні ірраціональних уявлень, зокрема через прислів’я та приказки. Практична цінність дослідження полягає в потенційному застосуванні його результатів у психологічному консультуванні, профілактиці емоційних розладів та розробці психоосвітніх програм, спрямованих на корекцію дисфункціональних переконань та підтримку психічного благополуччя
Ключові слова:
дитячий досвід; стрес; соціальне моделювання; гендерні ролі; ідеали краси; досягнення; прислів’я