9 - 21 Оцінка психометричних властивостей багатовимірної інвентаризації зовнішніх розладів поведінки серед пакистанських учнів Мухаммад Акіл, Таснім Рехна, Рабія Ахтар, Джафар Аббас https://doi.org/10.33989/2226-4078.2024.2.09 Читати далі
22 - 29 Особливості діалогічної взаємодії студентів технічного профілю з різним типом комунікативного реагування Юрій Кукса https://doi.org/10.33989/2226-4078.2024.2.22 Читати далі
30 - 38 Особливості впливу психотравмуючих ситуацій на розвиток життєвих сценаріїв жінок Яна Шаповал https://doi.org/10.33989/2226-4078.2024.2.30 Читати далі
39 - 50 Критерії діагностики когнітивного розвитку дітей дошкільного віку з розладами аутистичного спектру: огляд літератури Ганна Андрієнко https://doi.org/10.33989/2226-4078.2024.2.39 Читати далі
51 - 62 Соціальна контактність та психотизм як предиктори типів взаємодії студентської молоді Марія Шепельова https://doi.org/10.33989/2226-4078.2024.2.51 Читати далі
63 - 73 Соціально-психологічна адаптація педагога до глобальних світових змін в умовах довготривалого стресу Наталія Павлик https://doi.org/10.33989/2226-4078.2024.2.63 Читати далі
